关注城市色彩 改善教学方式

摘　要：成功的城市色彩设计会为城市景观增添无穷的魅力，反之将会污染城市，影响城市居民的身心健康进而造成历史文化的记忆断层。掌握城市色彩的设计原则、改善教学方式，有利于培养建筑师的色彩意识和设计能力。
关键字：城市色彩；教学方式；设计原则；设计能力

Focus on the urban colors and improve the teaching way
Abstract： The successful design of the urban colors will add immeasurable charms to the urban landscape; on the contrary, it will pollute the city and produce influence on the health of the city-dwellers, what's more, it will give rise to memorial chasm of the historical culture. Grasping the design principle of urban color, improving the teaching way, will help to train the architect's color consciousness and design ability..
Key words: urban colors teaching way design principle design ability

　　近年来城市色彩越来越被人们所关注。中央美术学院教授在“两会”发言中提到，北京城市环境色彩设计缺乏整体性原则，色彩污染随处可见，因此加强对城市色彩规划与整合已迫在眉睫。教授认为，如果一个城市长期以来没有自己的色彩体系，致使该城市与其他城市色彩趋同，那么就会给人们造成历史文化的记忆断层。这种非持续发展的模式是令人难以接受的。问题是提给政府的，可也表明我们的建筑师在解决城市色彩的问题上办法不多，作为培养建筑师的高等院校自然也脱不了“片面”教学的责任。看看各院校的教学大纲，绘画色彩、色彩实习、色彩构成等课程跃然纸上，可见不是建筑院系不重视色彩教育，而是现有教学方式没能遵从城市色彩的设计原则，改革教学方式会从根本上改变色彩教育现状。但前提是理清城市色彩的设计原则。

　　城市色彩是指城市的外部空间中各种视觉事物所具有的色彩，它是一个广泛、综合的概念，可分为人工装饰色彩和自然色彩两类。城市中附着于建筑物、广场路面、交通工具、标牌、广告、服饰等物上的色彩属人工色。裸露的土地、山石、草坪、树木、河流、海滨、天空等展现的色彩属自然色。人工色还可分为固定色和流动色、永久色和临时色。建筑、桥梁、街道广场、城市雕塑等物体色，构成固定的永久性色彩；交通工具色、行人服饰色构成流动色；城市广告、标牌、路牌、报亭、路灯、霓虹灯及橱窗、窗台摆设等则构成临时色。它们充斥着人们的活动空间，影响着人们的视觉感受。城市色彩是构成城市景观的主要因素，也是改善城市环境功能的主要手段之一，成功的城市色彩设计会为城市增添无穷的魅力。但是实现成功的城市色彩设计不能只凭个人感觉，还要遵循城市色彩设计的以下原则。

1.突出自然美原则

　　杨曾宪教授认为，人类的色彩美感来自于其“自然向人生成”历史进程中，来自大自然对人的陶冶。对人类来说，自然的原生色总是易于接受的，甚至是最美的。因此，城市的色彩永远不能与大自然争美，而要尽量保护突出自然色，特别是树木、草地、河流、大海甚至岩石的自然色。所以，在城市色彩的设计中，要尽量使大面积的色彩不张扬、不艳丽，并且尽量将自然的色彩融入到建筑之中。城市色彩的制定还要考虑到城市环境的因素。滨海城市有碧海蓝天作为城市的背景，那里空气湿润、清新，灰尘很少，所以，在滨海城市采用一些艳丽的、现代的色彩是颇具视觉冲击力的，也是与自然环境相统一的，这可以使生活在那里的人们精神振奋、充满活力。但是，如果将这些现代的、艳丽的色彩用在内陆城市，诸如北京、西安、洛阳等地，那效果将会是截然相反的。在内陆城市，尤其是西部的城市，那里空气干燥，沙尘较多，再美丽的颜色经过沙尘的“洗礼”后也将变得暗淡，令人沮丧。