以湖泊景观为例
作者:俞孔坚 来源:跨世纪规划师的思考 时间:2005-04-06 点击: 进入论坛讨论一、问题的提出
景观资源是人类文化的重要源泉之一。近年来,我国对景观资源的开发和利用给予了高度的重视,先后公布了一大批国家级和地方级的风景区,颁布了有关风景区的管理条例,不少部门对风景区的建设投入了大量的财力和人力。但另一方面,景观资源的破坏和"破坏性建设"也越来越严重,这不能不引起人们的担忧。
如何解决好景观资源的利用和保护之间的矛盾呢?答案就在于要科学合理地进行景观的规划设计,科学合理地进行景观资源的管理和立法工作。而能否做到科学合理又取决于我们对景观系统本身的内在结构和功能认识程度。为此,笔者强调把景观的美学质量评价、景观的敏感性评价和景观系统的阀值评价作为景观资源合理利用的前提和基本依据(俞孔坚,1987)。本文将在上文基础上,结合实例,就景观美学质量评价问题进行探讨。
二、系统景观思想和系统景观美学的基本原理
景观被认为是人类生活环境中空间的总体和视觉所触及的一切的整体,它包括自然起源的陆圈、生物圈和由于人类的出现而形成的智慧圈(如城市景观)。在这样一个整体中,各构成要素相互联系、相互作用,从而形成了一个多层次的、复杂的动态景观系统(见"论景观概念及其研究的发展"一文的图1)。这个动态系统中的各要素及其相互之间的联系形成了景观系统的结构。当景观系统与其他自然的和社会的系统相联系时,它所具有的功能就会表现出来。
景观系统具有多种功能。当它与生态系统相联系时,它便作为生态系统的载体而存在;当它与人类审美意识系统相联系时,它便作为审美信息源而存在,表现它的审美功能。
实现景观规划设计及景观资源利用最优化,使景观系统具有最大的审美功能(最佳的美学质量),是城市规划工作者、园林风景师、建筑师及环境管理人员的任务之一。要完成这一任务,我们必须首先知道:怎样衡量景观的美学质量;具有某种景观美学质量的景观应具有怎样的结构;如何将景观要素之间及景观要素与景观美学之间的关系的研究成果应用于实践。
本文所讨论的案例研究和以往有关研究,都证明了系统景观美学的以下几条基本原理。
1、景观的美学质量是景观系统与人类审美意识系统相互联系相互作用时的功能表现,也即景观的美学质量不但取决于景观的客观特征,还取决于主观审美趣味。
2、景观的美学质量可以在审美者的态度中反映出来,而心理学的发展已经为我们提供了定量地测量态度的方法。这里,我们将反映景观美学质量的审美态度测定值称为"美景度"。
3、景观设计者所考虑的景观是大众的景观,所以,景观美学质量的衡量标准是大众的审美趣味。而且大量的研究都证明了人类具有普遍一致的景观审美趣味。
4、景观系统的各要素之间是相对独立的,并在不同程度上影响景观的美学质量;同时景观系统的各要素之间又是相互影响、相互作用的,它们共同作用于景观美学质量。
5、景观要素之间、景观要素同美学质量之间的关系是可以通过一定的数学关系反映出来的,这就是建立景观美学质量评价模型。
6、根据有关模型,在现有技术条件下,我们能全部或至少部分地实现景观结构的设计和改造,使景观具有最高的美学质量(即作为审美对象的景观系统至少在一定程度上是可控制的)。
三、系统景观美学研究案例
(一)材料、被试及方法
1、材料:许多研究都表明,以照片作为媒介进行景观美学质量评价与现场评价无显著的差异(Daniel and Boster,1976;Buhyoff and Wellman,1983,1978)。本研究中以49张5英寸彩色照片作为评价媒介。这49张照片做为有代表性的样本是从大量照片中精选出来的.
2、被试:为了便于比较,本研究选取4个被试群体参加景观审美评判测量。他们是:(1)公众(280人),随机取样于王府井大街等人流集中地带;(2)专家(60人),都为讲师、副教授以上的园林风景专业人员;(3)非专业学生(168人),为一般大学生;(4)专业学生(168人),为园林风景专业学生。
3、方法:为了系统地分析各景观要素之间、景观要素与景观美学质量(美景度)之间的关系,我们需进行三个方面的工作:一是进行景观审美评判测量(俞, 1986;二是应用数量化理论进行景观要素的分析(俞, 1988);三是建立景观美学质量评价模型。
(1)景观审美评判测量:本研究中主要将平衡不完全区组实验设计法(BIB)Thurstone和Torgerson的态度测量法相结合(Thurstone,1959; Torgerson,1958),来测量各被试群体对49种湖泊景观的审美评判(俞,1988,1988a)。
(2)应用数量化理论进行景观要素的分析:这一过程是对湖泊景观系统的构成进行客观的判别和分析。根据我们的研究对象和取样范围,确定有7个要素影响着湖泊景观的结构:山体、植被、天象、湖岸、湖面点缀、水体和层次。这7个要素就其视觉特征来说都很难用一般方法定量。数量化理论的出现,使我们能直接将定性变量与定量变量一起进行有关的数学分析。在这里我们应用了数量化理论I的分析方法(周, 夏,1979):首先根据定性指标(表1)对7个景观要素进行类目划分,然后分别确定7个要素的各个类目在每一景观(照片)中的反应,反应值将由下式确定:
1 当第i景观中第j要素的内容为k类目时
δi(j,k)= 0
否则
(3)建立景观美学质量评价模型:这就是应用数量化理论的线性模型(见下式),以景观审美评判结果(美景度)为基准变量,以各要素的各类目在各景观中的反应为说明变量,建立景观美学质量评价模型。
m r
yi=∑ ∑δi(j,k)bik+εi
f=1 k=1
式中yi第i号景观的美景度;m:要素总数,本研究中m=7;rj:第j要素的类目总数;bik:各类目的得分(权重);εi:误差项。
所有分析及建模过程都借助ANALYST(统计分析软件包)在FACOM中型机上完成。
(二)结果和讨论
对4个被试群体进行景观审美评判测量的结果,得到了4个美景度量表(表2)。
应用数量化理论-I的分析方法,分析各景观要素的各类目在每一景观中的反应,便得到一个要素--类目--反应表(表3)。
表1 要素--类目--定性指标一览表
要素 类目 定性描述指标
山体 1
2
3 画面上看不见山常见山形,
山势平缓不常见山形,
山势陡峻
植被 1
2
3
4
5 遥远,看不清群落形态,只表现为远山青冥之色
近中景植物群落外貌单调
远中景植物群落丰富多样,只反映出模糊的轮廓
近中景植物群落丰富多样
前景杂草灌丛(在水体之前)
天象 1
2
3 无特别天象
多云多雾天
有彩云或霞虹
湖岸 1
2
3
4 遥远看不清
裸露湖岸(由水土流失或水位线下降引起)
岩石陡岸
平缓草岸
湖面点缀 1
2
3 无点缀物
岩石或植物点缀
湖面有机动船只
水体 1
2
3 平静水面
具浅波而无波光
水面水面多波光、色彩
层次 1
2
3 单层次
两层次
三层或三层以上
表2 美景度量表
景观(照片) 美景度量表
ZPS ZES ZNS ZLS
1
2
3
5
…
49 55
58
33
61
…
76 63
91
14
30
…
131 64
77
58
0
…
105 38
68
38
89
…
107
注:ZPS、ZES、ZNS和ZLS分别表示对公众、专家、非专业学生和专业学生进行审美评判测量得到的美景度量表。
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